Seminario mediaccions
13 de Diciembre, 2018
Tibi3 Sala 201 de 12:30 a 14h.
Avda. Tibidabo 47
Universitat Oberta de Catalunya

Por: Aurelio Castro Varela
Facultad de Bellas Artes de la Universidad de Barcelona

El cine ha sido considerado como un aparato cartográfico de la ciudad y de los tránsitos que atraviesan su estructura espacial (Webber & Wilson, 2008, p. 2). En este sentido, la imagen fílmica se utilizó a menudo para capturar sus lugares y movimientos –esto es, su “movilidad localizada”. Sin embargo, las proyecciones audiovisuales implican también una agencia material para ocupar y rehacer lo urbano.

En este seminario el autor discutirá  el caso de El Solar de la Puri a partir del capítulo que está elaborando para el libro colectivo Becoming Lively in the City: Essays on Ontology, Aesthetics and Ethics of Visual Participatory Arts-Based Research, coeditado junto a Laura Trafí-Prats (Manchester Metropolitan University) y Rachel Fendler (Florida State University). Dicho volumen explora desde una perspectiva posthumanista el cruce entre espacio urbano, formas de intervención artística y prácticas educativas.

Palabras clave: derecho a la ciudad, investigación basada en las artes, imagen en movimiento, infraestructura, estética, ficción, post-humanismo.

 

Bio:

Dr. Aurelio Castro Varela,
Profesor asociado
Unidad de Pedagogías Culturales
Facultad de Bellas Artes de la Universidad de Barcelona

Su investigación doctoral, materializada en enero de 2018 con la tesis Estética de la proyección audiovisual. Asamblea, ficción y derecho a la ciudad en Poble Sec, Barcelona, se pregunta por la relación pedagógica, infraestructural y estética entre las proyecciones de cine organizadas por dos grupos afines al Movimiento 15-M y la vida urbana cotidiana en el que toman posición.

El postestructuralismo, la teoría del actor-red y los nuevos materialismos han fundamentado mi aproximación etnográfica y genealógica a esta cuestión. También forma parte desde 2015 del grupo consolidado de investigación ESBRINA – Subjectividades y entornos educativos contemporáneos, en el que he participado en investigaciones sobre la introducción de la ética Do-it-yourself en las aulas o el mapeado de trayectorias docentes.

https://esbrina.eu/en/home/

Entrada libre.
Si quieres venir y no sabes cómo, escribenos unos días antes:
mediaccions@gmail.com